|
Ημερίδα για τη Δημόσια Διοίκηση |
|
|
|
|
|
|
23.06.07 |
Την ίδρυση "Κέντρου Έρευνας και Καινοτομίας" για τη δημόσια διοίκηση των χωρών της Νοτιοανατολικής Ευρώπης και της Μεσογείου ανήγγειλε ο Γενικός Γραμματέας του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. - ΥΠ.ΕΣ.Δ.Δ.Α. κ. Γεώργιος Βούτσινος. Ο κ. Βούτσινος κήρυξε τις εργασίες ημερίδας που διοργάνωσε στo Ηράκλειο το Ινστιτούτο Επιμόρφωσης (ΙΝ.ΕΠ.) του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α) σε συνεργασία με το Κοινωνικό Πολύκεντρο της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.
Όπως τόνισε, η πρωτοβουλία αυτή, που βρίσκεται στο στάδιο της διαβούλευσης μεταξύ των χωρών, αποτελεί ένα ακόμα έμπρακτο βήμα της αγαστής συνεργασίας του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. και της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., που ξεκίνησε με την υπογραφή προγραμματικής συμφωνίας που καθημερινά επισφραγίζεται στην πράξη. Επιπλέον ο κ. Βούτσινος προανήγγειλε νομοθετική ρύθμιση για την υποχρεωτική εκπαίδευση, από το φθινόπωρο, όλων των Προϊσταμένων Διευθύνσεων του Δημοσίου και των Ν.Π.Δ.Δ., καθώς και την πιστοποίηση από το Ε.Κ.Δ.Δ.Α. τόσο των γνώσεων και δεξιοτήτων των υπαλλήλων του Δημοσίου, των Ν.Π.Δ.Δ. και των ΟΤΑ α' και β' βαθμού, όσο και των προγραμμάτων επιμόρφωσης, που απευθύνονται σε δημοσίους υπαλλήλους.
Επιπλέον, υπογράμμισε ότι εφ΄ εξής κάθε υπουργείο, δημόσιος φορέας και ΟΤΑ, με τη συνδρομή του Ε.Κ.Δ.Δ.Α., οφείλει να καταρτίζει σχεδία εκπαίδευσης, τα οποία θα αποτελέσουν τα υποστηρικτικά εργαλεία ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού, ώστε η επιμόρφωση να συμβαδίζει με τους επιχειρησιακούς στόχους και τις οργανωσιακές αλλαγές κάθε υπηρεσίας, σύμφωνα με τις απαιτήσεις του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007 -2013 (Δ. Κ.Π.Σ.).
Όλα αυτά, επεσήμανε ο κ. Βούτσινος, σημαίνουν ότι αλλάζει ο τρόπος συμμετοχής των δημοσίων υπηρεσιών στην επιμόρφωση. Στην προοπτική αυτή εντάσσεται και η αναβάθμιση του ρόλου των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, που αναλαμβάνουν πρωταγωνιστικό ρόλο και αναδεικνύονται σε κύτταρα επιμόρφωσης, και τις οποίες το Ε.Κ.Δ.Δ.Α. εφοδιάζει με ένα σύγχρονο μοντέλο ανίχνευσης εκπαιδευτικών αναγκών, που αποτελεί εφ΄ εξής την κύρια προϋπόθεση για την χρηματοδότηση επιμορφωτικών δράσεων από το νέο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα.
Στην κατεύθυνση αυτή, τόνισε, κομβικός είναι ο ρόλος της Συντονιστικής Επιτροπής Εκπαίδευσης που συγκροτήθηκε στο Ε.Κ.Δ.Δ.Α και στην οποία μετέχει - συστρατεύεται όλο το κράτος. Η Επιτροπή συνεδρίασε για πρώτη φορά την περασμένη Τρίτη 19 Ιουνίου 2007 με τη συμμετοχή εκπροσώπων και των κοινωνικών εταίρων (ΕΝΑΕ, ΚΕΔΚΕ, ΑΔΕΔΥ).
Αναφερόμενος, στις δράσεις και πρωτοβουλίες του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. επεσήμανε πώς την τελευταία τριετία έχει κάνει πράξη τις βασικές πολιτικές προτεραιότητες που έθεσε. "Εξαγγείλαμε μια νέα πολιτική, καθιερώνοντας μια νέα αντίληψη για την επιμόρφωση, η οποία στο πυρήνα της περιελάμβανε τρεις άξονες: Την ανταπόκριση στις πραγματικές ανάγκες. Την αποκέντρωση στην Περιφέρεια. Τη συνέργια - συμμετοχή των ίδιων των επιμορφωνόμενων. Οι εξαγγελίες αυτές, με την αμέριστη συμπαράσταση της ΑΔΕΔΥ, έγιναν πράξη. Αποκεντρώσαμε σε ενάμιση χρόνο δομές και λειτουργίες και κάθε Διοικητική Περιφέρεια της χώρας έχει πλέον το δικό της Ινστιτούτο Επιμόρφωσης. Η Περιφέρεια βρίσκεται ήδη στο επίκεντρο των δράσεων μας. Αναπτύξαμε συνεργασίες και συμμαχίες εντός και εκτός συνόρων. Συνυπογράψαμε με την Α.Δ.Ε.Δ.Υ. και υλοποιούμε ένα Καταστατικό Χάρτη Επιμόρφωσης. Ήδη δύο μεταπτυχιακά προγράμματα για μονίμους υπαλλήλους με τα Πανεπιστήμια Πελοποννήσου και Μακεδονίας είναι πραγματικότητα. Προχωράμε στο επόμενο βήμα στην ίδρυση ενός Κέντρου Έρευνας και Καινοτομίας για τη δημόσια διοίκηση των χωρών της Νοτιοανατολικής Ευρώπης και της Μεσογείου. Έπρεπε να αλλάξουμε και να τα αλλάξουμε όλα, για να ανταποκριθούμε στις προκλήσεις και απαιτήσεις μιας ψηφιακής δημόσιας διοίκησης και αυτοδιοίκησης, η οποία αξιοποιεί τη γνώση και το ανθρώπινο δυναμικό της, προς όφελος της κοινωνίας, του πολίτη".
|
